sábado, 20 de agosto de 2011

História Ilustrada Colaborativa

Bem-vindos à nossa primeira atividade colaborativa no Blog!
Para vocês conhecerem mais sobre esta atividade segue o enredo:
Tema central da Atividade
História ilustrada colaborativa

Segmentos de ensino
Alunos do Ensino Profissionalizante - curso de Design Gráfico.


Disciplina
Edição de Imagens

Objetivos

  • Desenvolver uma narrativa com turma possibilitanda o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos;
  • Estimular a criatividade dos alunos na elaboração de imagens representativas;
  • Utilizar as ferramentas da Web 2.0 para divulgação do resultado e do trabalho individual do aluno.
Ferramentas da web 2.0 que serão utilizadas
Google Docs (apresentação), Sites de banco de imagens, Twitter (Twitpic) e Youtube.

 

Metodologia de aplicação

  • Será proposto um tema central para o desenvolvimento de uma narrativa. O texto narrativo será construido pelos alunos no Google Docs através de uma apresentação. Cada trecho da história será proposto por um aluno e será registrado em um slide. O texto desenvolvido pelo aluno poderá ter o limite de até 140 caracteres para posterior divulgação no Twitter.

  • Por exemplo, o professor indica que a narrativa deve ser uma lembrança e começar o texto com: “Ontem à noite...”. Em sequência cada aluno vai desenvolvendo parte da história nos slides de forma linear.

  • Posteriormente, para cada slide de texto será atribuida uma imagem representativa. Os alunos irão utilizar sites de busca e bancos de imagens free para editar a imagem que ilustre o trecho de texto criado.
  • Deverá ser incluido os nomes dos autores em cada slide.

  • Após ter toda a apresentação concluída com texto e imagem, discutir com os alunos as representações visuais. Entender as interpretações individuais e as escolhas na edição da imagem.

  • Propor a divulgação do trabalho individual da cada imagem no Twitter pelo Twitpic de cada aluno e o trabalho completo da turma no Youtube. Pedir a colaboração e avaliação do público externo, de forma que amigos e parentes comentem o trabalho.

Avaliação:

  • Pertinência da escolha das imagens com o texto criado;
  • Ferramentas utilizadas para a edição da imagem;
  • Colaboração dos alunos no desenvolver das atividades;
  • Formas utilizadas para divulgação do trabalho na Web;

Cronograma:

1ª Aula – Elaboração da narrativa coletiva e montagem dos slides com o texto no Google Docs (apresentação). Iniciar a busca de imagens na Web.

2ª Aula – Edição das imagens;

3ª Aula – Finalização e análise e divulgação do trabalho.

Um comentário:

  1. Oi, querida!

    Muito boa essa idéia de trabalhar com alunos de um curso profissionalizante atividades que envolvam cooperação.

    Adorei sua iniciativa.

    Fui encarregada, no curso, de avaliar seu blog.
    Fiz algumas sugestões que espero, colaborem contigo para futuros trabalhos.

    Um beijão,
    RôGomes

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